В Артемовском городском округе старшеклассники собираются вместе, чтобы посоревноваться в интеллектуальной игре «Познай истину» уже более семи лет.
—Возможно, ни одна игра так не актуальна для молодежи, как игра по истории. История окружает нас повсюду: в традициях, знаках, символах, в архитектуре, культуре и искусстве. Многие из этих символов имеют непосредственное отношение к православию и христианской культуре,— отметил кандидат наук, преподаватель университета Роман Михайлович Николаев.
Весь март и апрель команды старшеклассников из общеобразовательных учреждений №1, 8, 9, 10, 12, 14, 16, 56 и лицея №21 соревновались за звание лучшей интеллектуальной команды. Каждая игра была эмоционально насыщенной, красочной, интересной. Ребята, помимо показа своих знаний через видеоответы на вопросы игры, получали компетентные развернутые комментарии членов жюри и дополнения команд-соперниц.
Традиционно финал проводится отделом по делам молодежи Екатеринбургской епархии в рамках межепархиального сотрудничества Екатеринбургской и Каменской епархий. В этом году финал состоялся 4 мая 2018 года и был посвящен основной теме этого года: «Эпоха Николая II: Взгляд через столетие», приуроченной к 150-летию со дня рождения императора Николая II и 100-летию подвига святой Царской семьи.
Задания игры были сгруппированы в тематические блоки: «Личность в истории», «Интересные факты истории», «Наука, культура и социальная жизнь», «Политические, международные и военные события». Вопросы были ориентированы на понимание исторических событий и процессов, явлений культуры, а также роли Николая II в истории Отечества. Особое внимание уделялось опровержению существующих мифов о событиях дореволюционного периода, причинно-следственных связей в русской истории. Вопросы в каждом блоке команды могли выбирать сами ребята. От участников игры требовались логика, умение рассуждать и находить подсказку в самом вопросе. Задания сопровождались фото- и видеоматериалами, и комментариями жюри.
Каждый вопрос, который команда могла выбрать из множества вопросов, представленных на игровом виртуальном поле, объединял в себе знания по нескольким школьным дисциплинам — в чем заключается особенная сложность – но, так или иначе в основе его лежал какой-либо исторический факт. Порой для того, чтобы дать правильный вариант ответа, команды начинали не с конкретных дат и формулировок, а с отвлеченных предположений, и путем дополнений, от команды к команде, в споре рождалась истина.
—Любой период истории, любая эпоха оставляет след в истории человечества,— рассказал участник игры, обучающийся 9-го класса школы № 4 села Покровское Николай Чернышев. —Не является исключением и период, которому была посвящена сегодняшняя игра. Это было время значительных изменений и преобразований для нашей страны. Время великих свершений и трагедий. В ходе игры об эпохе Николая II я получил большое количество интересной и, что немаловажно, новой информации. Особо хотелось бы отметить возможность диалога с членами жюри и сопровождающий вопросыигры фото и видеоматериал, направленный на развитие интереса к отечественной истории.
Окончание финала оказалось несколько необычным.В активной борьбе первоеместо поделили, набрав одинаковое количество баллов, команды лицея № 21и средней общеобразовательной школы № 4. Все участники игры получили в подарок интересные книги, журналы, сладкие призы и грамоты.
По материалам пресс-службы Екатеринбургской епархии
